EL ENCANTO DE LAS PALABRAS DIFICILES

Una vez una amiga algo mayor que yo me dijo: ”las palabras son gratis Núria, no creas todo lo que te  dice la gente!”.  Me gustó pensar que era cierto, las palabras son gratis, y  una palabra dicha por un chico que te gusta, o una persona importante en tu vida,  puede tener una repercusión importante. 

Lo mismo pasa con los niños, cuando tienen un cierto dominio del lenguaje, las palabras nuevas tiene una atracción  peculiar, y debemos aprovecharnos de ello, por eso en el aula trabajo “Las palabras nuevas” cada semana con los niños que comunican verbalmente, de esa manera los que todavía no se han iniciado aprenden de los mayores y se sienten motivados también. Todos salen ganando.

El ejercicio es muy sencillo, elijo cada semana  5 o 6 elementos cotidianos y los presento encima de la mesa. Los objetos tiene que ser atractivos, muchas veces objetos que siempre ven, pero que nunca los adultos les dejamos tocar por miedo a que se hagan daño.

(aquí tenéis los objetos de una semana, cada día los presento así, de la misma manera)

- Dejo que los observen y pregunto al grupo si lo han visto alguna vez, de esa manera me dicen el nombre si que yo lo pregunte directamente.

- Después dejo que lo toquen, que los oberven de cerca hasta el infinito.

 - Finalmente elijo un objeto, lo enseño, digo su nombre bien claro, y ellos lo repiten en voz alta.

De esa manera van ampliando vocabulario, cada dia les repito el nombre, y cada semana cambio de objetos.

¡Os animo a realizarlo en casa!. En casa es muy divertido. Durante la semana podéis ir recopilando objetos con nombres  peculiares y ofrecerlos el fin de semana. Descubriréis cómo triplican el vocabulario de una manera asombrosa, ¡porque una de las cosas más divertidas es recordar los ya han aprendido!